《永不言棄》是一部關于一個患有躁鬱癥男孩成長的故事。男孩名叫提姆，他經常發(fā)作，無法自控，言行失控，甚至傷害他人。盡管母親心痛不已，但她從不責備他，也不放棄任何希望。然而，提姆并沒有好轉，相反，在青春期，他變得更加封閉，連最愛他的母親也束手無策，只能將他送入療養(yǎng)院。在專業(yè)的醫(yī)療環(huán)境中，加上全家人的愛與耐心陪伴和協(xié)助，提姆逐漸走回正軌。這部電影展示了家庭的力量和愛的力量，以及對心理健康問題的理解和支持的重要性。它向觀眾傳遞了一個積極的信息，即無論遇到多大的困難，只要有愛和支持，人們都能夠戰(zhàn)勝障礙，重新找到自己的方向?！队啦谎詶墶肥且徊扛腥酥辽畹碾娪?，它讓觀眾深刻思考和反思，同時也給人們帶來了希望和勇氣。這部電影提醒我們要關注心理健康問題，并對患者給予理解和支持，幫助他們走出困境。它也教會我們珍惜家人的愛和支持，因為他們是我們面對困難時最重要的支撐。這部電影通過真實而感人的故事，向觀眾傳遞了積極的能量和人性的溫暖，讓我們相信，永遠不要放棄希望，因為在愛的力量下，我們可以戰(zhàn)勝一切困難。

這篇影評可能有劇透

這是一部描述患了雙相情感障礙（Bipolar Disorder）的青少年從發(fā)病到治療的經歷，影片比較平淡壓抑，不是很推薦。但觀影后，讓我對此類病有了深刻的認識，相信很多人和我一樣，都只認識抑郁癥，而不知道這種與抑郁癥非常相似但治療方式卻不同的病，也就是躁郁癥，也有人稱這是天才病。

在這里需要先說明一下，男主人公患的是雙向情感障礙II型，對于此病的解釋，可以參考KnowYourself的文章：躁郁癥是抑郁癥的一種么？ ｜精神障礙入門必讀系列

焦慮與抑郁交替，我看起來像是被慣壞了

主人公Tim就要上臺表演了，可他突然說他做不到了，他感到焦慮，他的父親母親都在勸說他，當然，父親希望他能勇敢面對表演的事情，母親則通過獎勵冰淇淋來鼓勵他，喜歡朱古力的Tim選擇了冰淇淋。

就在臨上臺時，Tim跑掉了，他跑到廁所間一個人哭，這種焦慮的感覺過于強烈了，他承受不了，見到Tim這樣，他的父母帶他去看了心理醫(yī)生。

Tim對心理醫(yī)生說他控制不住他的情緒，他有時候會感到擔心，醫(yī)生告訴他讓他把這種垃圾情緒當作霸凌，要他勇敢去面對去克服，同時還教他通過深呼吸來控制自己的情緒。

這種方法似乎奏效了一段時間，但Tim上學總會感到不快樂，他說學校的人都不喜歡他，他看他們的表情就知道了，Tim對周圍人的情感總是十分敏感。

Tim第一次躁狂發(fā)作是在一次和家人進行足球你娛樂的時候，他很喜歡當守門員，即使到飯點了，即使家人都很累了，他還想繼續(xù)練習，爸爸和哥哥Kyle都拒絕了，弟弟Jessie愿意和Tim繼續(xù)練習，Tim覺得Jessie不會，不但不領情甚至推了Jessie。

晚上回到家以后，Tim很內疚，他對自己沒法控制情緒感到無助，從那以后他也不去上學了，他害怕自己的躁狂傷害別人，每天都窩在被子里，沉浸在抑郁的情緒里。

這之后父母為了讓他繼續(xù)上學，幫他換了學校，到了私立學校，雖然和同學的關系稍微好轉一些，但他卻跟不上課業(yè)，這無疑又加強了他焦慮的感受。后來他輾轉換了多所學校，但病情卻不見好轉。

我恨你們，卻更恨我自己

抑郁到極度，他也想自我了結。

當媽媽發(fā)現(xiàn)試圖自殺的Tim后，她很慌張，同時她又試圖找一些其他話題去掩蓋自殺這件事，每一次Tim感到沒有希望時，都是他媽媽一直陪伴著，事實上，片子想表達的正是媽媽這種永不言棄的精神。

醫(yī)生的判斷是Tim患了嚴重抑郁，建議讓Tim進行藥物治療。

藥物的治療副作用包括嗜睡、頭暈、失眠、反胃、增重、腹瀉、便秘，我們難以想象Tim在生理和心理上需要承受多少痛苦。

在這之后Tim的癥狀更加嚴重了，他會突然之間對某一件事感興趣，所有的注意力都集中在這件事上，整個人異常興奮。他會為了小事情和家人大吵大鬧，摔東西……

負責給藥的醫(yī)生在聽了媽媽的描述后，懷疑Tim實際上是患了雙向情感障礙，他建議帶Tim去看更專業(yè)的心理醫(yī)生。

通過父母的描述，新的心理醫(yī)生指出Tim不愿進行社交的原因，她建議把Tim帶去一個郊外的治療中心，媽媽拒絕了這個提議，她覺得她是最了解Tim的人，沒有人可以比她更好地照顧Tim。

（這里最后一句翻譯有誤，應該是“那是很可怕的”）

可是Tim的病情發(fā)展讓媽媽感到力不從心，Tim的躁郁癥越來越嚴重了。

這是影片里呈現(xiàn)的Tim發(fā)作最嚴重的一次，他在躁狂時已經喪失理智了，他不僅想自殺，還想殺了家人，弟弟Jessie在這一次受到了極大的驚嚇。

冷靜以后，Tim一直在說“I'm so sorry”，說得讓人心疼，他的心里該有多痛苦，同時，他又很孤獨，因為沒有人理解他的痛苦，他身邊的人都太正常了。

這種躁狂與抑郁的交替會讓人精神崩潰再崩潰，媽媽意識到自己無法控制這種情況了，最終還是妥協(xié)了，他們不顧Tim的哭喊忍痛送Tim去了治療中心。

我會努力，然后重新面對一切

來到治療中心，Tim和Frank成了朋友，F(xiàn)rank曾經和他很一樣，而現(xiàn)在，F(xiàn)rank就要“獨立”了，也就是說Frank已經克服了大部分的困難，他可以自由行動了（一開始進來的人都被要求告知工作人員自己的行動），他們之間有更多的話題，關于疾病、關于藥物副作用、關于未來等等。在這里，Tim不再是孤獨的，他有懂他的朋友。我想把Frank正式“獨立”時的演講分享一下：

盡管中間Tim又發(fā)作了，但正如治療中心的醫(yī)生說的，有時候退一步會進步更多。

最后Tim剪了他的頭發(fā)，還參加了曾經讓他畏懼的話劇表演。

作為Tim的家人，在對待Tim的病情時，他們各不相同：

爸爸采取的是嚴厲的態(tài)度，他認為Tim必須自己去克服這些困難；

哥哥Kyle認為是父母管不住Tim，即使在知道Tim患了雙相情感障礙后，還是認為父母做得不好；

弟弟Jessie覺得Tim討厭他，他想靠近Tim卻又害怕他；

媽媽是這個家里比較理解Tim的人，無論Tim的情緒狀態(tài)如何，她都可以耐心勸說Tim，溫柔撫摸他的頭發(fā)。

后續(xù)新心理醫(yī)生約談了Tim的家人，對Tim來說，家人的理解在其一生是非常重要的，而且在面臨Tim這樣的疾病，家人實際上也是比其他人要承受更多，因此了解并疏通家人的想法是必要的，只有一家人團結并給予Tim支持，才能讓事情往好的方向發(fā)展。

每次有一些比較讓人揪心的事件發(fā)生，我都會考慮“幸存者偏差”的問題，毫無疑問，Tim的家庭讓他有機會去看昂貴的心理醫(yī)生，這都離不開媽媽的堅持不懈、爸爸的努力工作。我們不可否認，在這類患者中，Tim其實是很幸運的，而我們也無法想象，那些未被發(fā)現(xiàn)并正確治療的患者是多么的煎熬。影片的結尾也向我們揭示了這樣的現(xiàn)象：

在中國，這個數(shù)據(jù)會更大，而且確診率和治療率會更低，我們能做的是讓更多人了解這個病，進行心理疾病的掃盲，這是這部片子的另一層意義。

最后，希望身處孤獨一角的患者們能領會影片中說的名言：

"Life is short; live it.

Love is rare; grab it.

Anger is bad; dump it.

Fear is awful; face it.

Memories are sweet; cherish them."