這季第一期的嘉賓是撒貝寧，我受我媽影響，看了好多期《今日說法》對他也算熟悉。撒貝寧確實是不錯的人選，之前保送北大，后來進入央視，經過這么多年的歷練，也攢下了一些人生經驗，能夠給處于迷茫階段的大學生一些建議或指導。

《大學生來了》這個節(jié)目的定位很精準，大學生群體龐大，在網絡上活躍度高，很適合網綜。除了大學生群體本身，還有其他人對他們的想法感興趣。前段時間，就有電視臺借著兒童節(jié)，做了一個街頭采訪，詢問00后的小學生們如何看待90后，一時之間成為熱點。小孩子對比自己年紀大的人有好奇感，當然童言無忌，“半青年半中年”這種標簽，只有他們能想得出來了。

而那些即將讀大學的高中生和剛剛從大學畢業(yè)沒多久的職場新人，對大學也有著不一樣的情愫?！皽蚀髮W生們”或許會覺得大學神秘有趣，自己就讀之后，會迎來全新的生活。畢業(yè)生們則復雜一些，會在轉變身份的時候，懷念起無憂無慮的在校生活。

說回內容，我連看了兩期感覺還不錯，話題方面親民、接地氣，跟定位很匹配。這兩期在聊“大學生活費多少才夠花？”、“你選的專業(yè)，是你媽喜歡的嗎？”，從個人實際問題出發(fā)，能夠講出很多實在的內容。假如我爸媽和我一起看這個節(jié)目，他們應該會就生活費和選專業(yè)這個事情講講自己的看法，父母是給生活費的那一方，有自己的考量；而選專業(yè)也不僅僅是孩子自己的事情，還是跟家長有很大關系。如果父母和子女能在這個基礎上聊一聊，雙方表達一下內心想法，也是一個溝通的契機呢。不懂子女心思，就應該找個途徑了解他們怎么想啊。

另外，第二季的節(jié)目沿用了第一季里的意見團模式，由來自不同大學、不同學系的學生組成，理工科、文科、藝術類，應有盡有，樣本夠多，也因為他們的成長環(huán)境、思維方式不同，所以提供的想法也千奇百怪，很有意思。不僅如此，跟第一季相比，這季還有三個創(chuàng)新點。比如，運用了沉浸式舞臺設計，現場觀點碰撞感更強烈；據說第二季的12位意見團成員是從全國2038所高校選拔出的，既有“冉姨”這種話題感滿滿的藝術生，也有王潤澤那種踏實感爆棚的小鮮肉；全新的主持搭配既魔性又搞笑，每一期都會帶來一個校園勁爆話題，比之前的內容更精彩。

網絡時代不再缺少信息，但缺少對信息的解讀和分析。這兩期節(jié)目，意見團的交鋒還挺多的。比如，討論生活費這個話題時，小小蕾說自己一個月只有1200塊錢，最少的時候一個月只花過400塊。聊節(jié)省花銷的方法，她也很逗，說了一個不出宿舍蹭Wi-Fi玩游戲的方法，好吧， 這很大學生！

接著討論到“如果是大學生月光族，有什么省錢方法或賺錢方法”的時候，撒貝寧講了自己在大學時期掙錢的方法——做家教。他說自己會教小孩子語文、口才之類的知識，可以供大家參考。其他人也貢獻了自己的辦法，冉高鳴說自己做過活躍氣氛的乘務員；許捷售賣高中科目筆記的復印品。當然，撒貝寧提醒了許捷，他那么做是不對的。經過這幾個環(huán)節(jié)，莫名覺得這個節(jié)目實用了。

后面提到大學生使用信用卡、貸款的事情，蠻熱的一個點，涉及到“信用消費或消費信用”的問題。撒貝寧有句話我挺感慨的，他說：“在我們那個時候，沒有這種事情，貸款對自己來說，首先預示著你自己的信用。一個人活在這個社會上，你的信用體系是非常重要的。”社會不斷變遷，大學生面臨的問題也在變化，但做人處事的內核沒有變，這個道理我們要牢記。

同時，李馬特說了一個觀點也值得反思，他說：“現在大學生會有一個合理的判斷，對透支也有自己的理解。”我不知道是不是正確，但家長也應該把已滿十八周歲的孩子，當作一個成年人來看待了。不能僅僅因為他是孩子，就認定他沒有獨立思考的能力。

在主持方面，大張偉和張大大的組合極具魔性。大張偉很會活躍氣氛，幾乎沒有他揀不起的梗。張大大在節(jié)目中是話題引導者，負責把問題不斷深挖。嘉賓的是推動者，這兩期都是撒貝寧，他會給出一些回答和結論，并根據學生們的回答給出自己的看法?？赡芨@兩期接地氣的話題有關，撒貝寧蠻投入的，尤其是選專業(yè)那期，他給出了幾個很務實又可行性很高的建議。我想，這也是節(jié)目的價值所在，真的能夠提供一些解決問題的辦法或思路。讓觀眾從中受益，吸取經驗。

這個組合給我的感覺是靠譜，所以還挺期待接下來請誰來做嘉賓，話題選的好是一方面，能把話題討論起來，也是真功夫。而且撒貝寧綜藝感不錯，自黑起來也是不要不要的，像保送梗這類的東西，他沒一點兒包袱。

看完《大學生來了》，我最大的感受是有生命力的語言類節(jié)目，不要試圖制造話題，要從生活中尋找話題，并解決問題，這樣才能被觀眾真正需要和接納。就像《大學生來了》那樣，讓意見團在討論話題的過程中得到答案，并試圖做了這類人群不同觀點的碰撞，提供給大家看待同一問題的不同角度。憑心而論，大學生們提出的想法不一定是正確、靠譜、權威的，但他們個性、擁有自我、愿意思考，是一件值得鼓勵的事情，大學生也需要一個為自己發(fā)聲的平臺，而《大學生來了》恰好是這樣的一個地方。