在日本這個(gè)以「不給他人添麻煩」為文化的社會(huì)里，就算給人指導(dǎo)，也是要考慮到對(duì)方的立場，三思而后行的。
比如第一集，即使作為教師，也不忍對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲的說教；再如第三集，給予告白建議的屁屁真由美小姐，是由一個(gè)躲在工具柜中的女人放出的。老師要引導(dǎo)學(xué)生，但要顧及青春期的叛逆情緒，可能重話起了反效果；女人不露面，不是因?yàn)樽龊檬虏涣裘?，而是顧慮到對(duì)方的煩惱是個(gè)人隱私，不可輕易置喙。
總之，這事兒特難。人患在好為人師啊。
然而，若是一開始就給對(duì)方的傳達(dá)出「我說的是屁話」的印象，則能有效減少「提建議」這個(gè)動(dòng)作的生硬感和雙方的身份高下差之感。因?yàn)槠ㄊ且环N流動(dòng)的氣體，聞到屁的人只是因?yàn)樗幬恢玫年P(guān)系「恰好」收到這個(gè)屁（建議），既沒有因?yàn)橹鲃?dòng)向他人咨詢煩惱而喪失自尊，也無需為了回應(yīng)對(duì)方的好意而勉強(qiáng)采納。
而且從建議者的角度來說，降低對(duì)方的期望，反能夠得到超出預(yù)料的效果，這是一個(gè)絕妙的心理策略。
可這不足以解釋：
為什么大家看到吾郎時(shí)，都認(rèn)識(shí)他呢？
為什么吾郎總是在關(guān)鍵時(shí)候出現(xiàn)呢？
為什么吾郎的話能夠打動(dòng)人心呢？
為什么吾郎的話并沒有道理呢？
「吾郎」的名字里，「吾」暗示著「我」。放屁是消化道通氣，也可隱喻思維的通暢。
所以，吾郎其實(shí)是大家心中的另一個(gè)自己！當(dāng)自己想要放棄的時(shí)候，其實(shí)心中總有一個(gè)聲音在隱隱地勸誡自己選擇另一條路！外人的引導(dǎo)僅僅是一個(gè)引子，畢竟「道理我都懂」但最終還是失敗的例子多了去了。最終能拯救自己的只有想通了的自己！
所以即使登場那么多人，也只不過是腦內(nèi)小劇場罷了，用同一個(gè)聲優(yōu)來配也是一個(gè)隱喻。

以上皆為屁話，若有邏輯概不負(fù)責(zé)。

這篇影評(píng)有劇透