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首頁(yè)電影風(fēng)雨哈佛路評(píng)分0.0分

風(fēng)雨哈佛路

導(dǎo)演:彼得·勒文 編劇:RonniKern 

主演:索拉·伯奇,Maky更多

年份:2003 類型:劇情  

地區(qū):美國(guó) 

狀態(tài):HD片長(zhǎng):104分鐘

《風(fēng)雨哈佛路》劇情介紹

《風(fēng)雨哈佛路》是由彼得·勒文執(zhí)導(dǎo),RonniKern編劇,索拉·伯奇,Makyla Smith等明星主演的劇情,電影。

麗茲(索拉·伯奇ThoraBirch飾)出生在美國(guó)的貧民窟里,從小就開始承受著家庭的千瘡百孔,父母酗酒吸毒,母親患上了精神分裂癥。貧窮的麗茲需要出去乞討,流浪在城市的角落,生活的苦難似乎無(wú)窮無(wú)盡。  隨著慢慢成長(zhǎng),麗茲知道,只有讀書成才方能改變自身命運(yùn),走出泥潭般的現(xiàn)況。她從老師那里爭(zhēng)取到一張?jiān)嚲?,漂亮的完成答卷,?zhēng)取到了讀書的機(jī)會(huì)。從現(xiàn)在起,麗茲在漫漫的求學(xué)路上開始了征程。她千方百計(jì)申請(qǐng)哈佛的全額獎(jiǎng)學(xué)金,面試時(shí)候連一件像樣的衣服也沒(méi)有。然而,貧困并沒(méi)有止住麗茲前進(jìn)的決心,在她的人生里面,從不退縮的奮斗是永恒主題。

《風(fēng)雨哈佛路》別名:最貧窮的哈佛女孩,于2003-04-07上映,制片國(guó)家/地區(qū)為美國(guó)。時(shí)長(zhǎng)共104分鐘,總集數(shù)1集,語(yǔ)言對(duì)白英語(yǔ),最新?tīng)顟B(tài)HD。該電影評(píng)分0.0分,評(píng)分人數(shù)143681人。

《風(fēng)雨哈佛路》演員表

  • 索拉·伯奇

    職業(yè): 演員

     

  • 凱莉·林奇

    職業(yè): 演員

     

  • 邁克爾·萊利

    職業(yè): 演員,制片人

     

《風(fēng)雨哈佛路》評(píng)論

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《風(fēng)雨哈佛路》影評(píng)

1252有用

我們都是普通人,但可以讓自己的生活不普通。

很偶然在BT上發(fā)現(xiàn)有人發(fā)《最貧窮的哈佛女孩》,又名《風(fēng)雨哈佛路》,這片子找了很久,還找來(lái)原著小說(shuō)來(lái)看,今天終于看到電影版了。

這是一個(gè)很好的電影,根據(jù)真實(shí)事件改編。利茲的父母都是癮君子,母親患了精神分裂癥,雙眼失明、后來(lái)死于AIDS。利茲的生活顛沛流離:住過(guò)收容所,睡過(guò)地鐵站,撿拾垃圾......從來(lái)沒(méi)有一個(gè)像樣的家的她,青少年的歲月多半是在慌亂的流浪中度過(guò)的。偶爾,她還要扮演大人的角色,回去照顧她的爸媽和姊姊,多少次,她流淚坐在媽媽的病床前面。她身便的人,多半是遭遇不幸的人。同儕暴力、性虐待和精神疾病。一日復(fù)一日,她活在一個(gè)沒(méi)有希望和夢(mèng)想的世界裡。母親去世時(shí),她跑到大廈的樓頂,在天空飄下的雨中無(wú)助地抽泣。母親下葬,沒(méi)有牧師沒(méi)有儀式,待寥寥數(shù)人散去,她靜靜地躺在母親的棺木上,低聲訴說(shuō)過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……


利茲真的憑借著這份自己的毅力和堅(jiān)持考上了哈佛大學(xué)。為了支付哈佛昂貴的學(xué)費(fèi),她找遍了所有的獎(jiǎng)學(xué)金資訊。面試的那天,她連一件像樣的衣服都沒(méi)有,穿著一件破爛衣服,罩上一件向姊姊借來(lái)的大衣勉強(qiáng)充場(chǎng)面。果然,她得到了那筆獎(jiǎng)學(xué)金,進(jìn)了哈佛。
領(lǐng)獎(jiǎng)致辭的那天,她說(shuō),她的生命就在那一刻,永遠(yuǎn)的改變。Liz Murray,一個(gè)最貧窮,也最勇敢的哈佛女孩。在哈佛金色的秋天里,女孩仰起臉,眼睛里是堅(jiān)毅的光。

利茲1980年生人,這部電影拍攝于2003年,后來(lái)利茲發(fā)現(xiàn)哈佛不適合她,轉(zhuǎn)到哥倫比亞大學(xué)去了。

這一切的取得,除了利茲自己的努力之外,跟她的伯樂(lè)戴維老師也很有關(guān)系,一個(gè)最小的例子就是剛才那個(gè)場(chǎng)景下課以后利茲有點(diǎn)不滿意只得A-的作業(yè),因此去找戴維老師,下面的細(xì)節(jié)體現(xiàn)了戴維的良苦用心,很感動(dòng)。

戴維老師:嘿,新來(lái)的同學(xué)
利茲:(有點(diǎn)抱怨)你批準(zhǔn)我入校的,卻不記得我的名字
戴維老師:我記得你的名字,我只是想讓其他人站到你一邊。
利茲:你很聰明
戴維:你也是
利茲:(鼓起勇氣)你給我一個(gè)A-
戴維老師:是的,我認(rèn)為寫的不錯(cuò)
利茲:我怎么辦才能得到A?
戴維老師:利茲,A-是個(gè)非常高的分?jǐn)?shù),在怎么說(shuō)這也是你第一次學(xué)校作業(yè)
利茲:(頓了頓)如果我寫的話管用的話,我希望你能幫我改正它。(把作業(yè)遞給戴維)
戴維:(贊許的咧咧嘴)好吧......
(戴維開始給利茲指點(diǎn)作業(yè))

其實(shí)這里利茲的表現(xiàn)也很值得學(xué)習(xí)。我總是很愿意留心細(xì)節(jié),留心這個(gè)如此不幸(母親吸毒死于愛(ài)滋,父親在收容所)的一無(wú)所有的無(wú)家可歸的流浪女孩究竟做了哪些努力,讓她只上過(guò)兩三年學(xué)就可以考入人人艷羨的哈佛大學(xué),也許又好多小事,都只是堅(jiān)持,堅(jiān)持一個(gè)信念,堅(jiān)持一個(gè)夢(mèng)想。

電影中很多細(xì)節(jié)都很讓人感動(dòng),有些臺(tái)詞真的棒,也許這是真的發(fā)生過(guò)。比方說(shuō),利茲在課堂上關(guān)于教材問(wèn)題的討論就很吸引人。

背景:課堂討論,同學(xué)們抱怨總發(fā)活頁(yè)容易弄丟,質(zhì)疑為什么不發(fā)教科書
戴維老師:嗯,教科書,為什么不發(fā)教科書?誰(shuí)知道
女孩A:太重了?
戴維老師:(否定的象聲詞 )卟茲~~,是的,但是不能給雪茄糖(雪茄糖是對(duì)好的課堂發(fā)言的獎(jiǎng)勵(lì))
女孩B:它們太貴了,學(xué)校負(fù)擔(dān)不了。
戴維老師:(否定的象聲詞)卟茲~~,我今天要自己留著雪茄糖了。
      (指向利茲)你,新來(lái)的同學(xué)
女孩C:(打抱不平的)她叫利茲
男孩D:(補(bǔ)充)噢,天哪,戴維,她都來(lái)一周了,你還記不住她的名字
戴維老師:(耍賴的)利茲,到法院告我吧。
       (丟給利茲一本厚厚的教科書,利茲翻開封面)教科書,教科...書,
       (利茲從頭開始翻)打開,里面說(shuō)什么?
利茲:?jiǎn)卧~
(大家笑)
戴維老師:(開始引導(dǎo))什么樣的詞?
利茲:(剛翻到前言)作者的話
(大家又笑)
戴維老師:不,不,這很重要,我手上拿的是什么?(指發(fā)給同學(xué)們的活頁(yè))
利茲:(開始反應(yīng)過(guò)來(lái))許多其他人的話
戴維老師:為什么我要發(fā)給你們?
利茲:(明白了)因?yàn)橐环N觀點(diǎn)給你一方面的見(jiàn)解,(合上教科書,往前推了推)
戴維老師:(很開心,但未表現(xiàn)出來(lái),給利茲丟雪茄糖,丟了一個(gè)又一個(gè))雪茄糖,雪茄糖,“商業(yè)記號(hào)”(剛才課堂討論的話題),賣給我泡泡糖的人,雪茄糖!為什么我們只能看他一個(gè)人的故事?(在同學(xué)邊巡視,走到利茲身邊,看著大家,用手指指著教科書,放慢語(yǔ)速?gòu)?qiáng)調(diào))
男孩B:(質(zhì)疑)但是那不是記載著官方歷史么?
戴維老師:不,(對(duì)利茲說(shuō))孩子,告訴他什么是歷史?
利茲:歷史是,(停頓),我們?nèi)w,我們?nèi)w都算
戴維老師:(看著利茲,頷首)
下課鈴聲響。

我們都是普通人,但可以讓自己的生活不普通。

很多人很喜歡勵(lì)志影片,因?yàn)榭吹絼e人的故事,看到曾經(jīng)的自己,只不過(guò)通常的結(jié)果沒(méi)有別人那么輝煌。但是,每個(gè)人都可以有Liz那么了不起。她幾乎不去學(xué)校上課,一個(gè)月去3次都不到,但就像那場(chǎng)戲一樣,不讓老師拿走試卷,仍堅(jiān)持要做那份語(yǔ)文題,她說(shuō):“不,我要做,看起來(lái)沒(méi)有那么難”。人,總要追求一些東西,而這些追求真的沒(méi)有你以為的那么難,最難的是怎么讓自己不要以為它難、以及邁出第一步。

很多成功人士總結(jié)自己的過(guò)去都愛(ài)說(shuō):
“我并不是一個(gè)天資聰穎的人.....”,沒(méi)錯(cuò),我們都是普通人;
“我只不過(guò)一直在……”,嗯,再小的事情堅(jiān)持下來(lái)也不小;
“愛(ài)因斯坦也要付出很多努力”,嗯,沒(méi)有人能隨隨便便成功,但我們確實(shí)可以讓自己不普通。
  
  Liz那份試卷答了滿分,老師問(wèn)她怎么做到的。
  Liz:“我讀了很多書?!?br>  老師:“你讀了些什么?”
  Liz:百科全書。我樓上的伊瓦女士,她找到了一些書,但是沒(méi)有R-S部分,如果你問(wèn)R-S部分的話我肯定什么都答不上來(lái),我只不過(guò)是比較運(yùn)氣罷了。
  
  嗯,他們確實(shí)都很愛(ài)說(shuō)只是運(yùn)氣好而已,其實(shí)也不是那么簡(jiǎn)單,很多人,其實(shí)運(yùn)氣好的人看過(guò)利茲說(shuō)的那本書,也未必能答上正確的答案。
  
  如果你了解那些成功的人士,和他們交談過(guò),或者聽(tīng)過(guò)看過(guò)他們交談,你會(huì)發(fā)現(xiàn),他們習(xí)慣把這些所謂的成功看的理所當(dāng)然。也是,這真的只是堅(jiān)持不懈地付出一些努力而已,只要目標(biāo)正確,水滴石穿,只是時(shí)間問(wèn)題而已,任何有著正常智力的人都可以做到。那些成功人士,只是把那些不容易達(dá)到的小事堅(jiān)持做了下來(lái),集腋成裘,就是了不起。
  
  我記得去年有一陣子到處都在熱評(píng)北師大在讀本科生吳盈盈做了某跨國(guó)公司的CEO,其實(shí)她個(gè)人素質(zhì)確實(shí)很強(qiáng),參加過(guò)那么多比賽、去斯坦福作訪問(wèn)學(xué)生,口才、外語(yǔ)不用說(shuō),從小到大搞了那么多年競(jìng)賽,領(lǐng)導(dǎo)建模大賽,專業(yè)能力不用說(shuō)。雖然這件事確實(shí)有炒作和樹典型的因素,但那個(gè)公司在北京只能算作是辦事處而已,兩個(gè)人的公司做CEO,有這些能力也夠了。關(guān)鍵是眾人習(xí)慣詬病她的能力、資歷、包括以前的證書和專利,并沒(méi)有那么強(qiáng)。沒(méi)錯(cuò),她確實(shí)沒(méi)有你以為的那么強(qiáng),她是個(gè)普通人。就拿那個(gè)專利字典來(lái)說(shuō),我們現(xiàn)在看能把字典剪出條帶狀作標(biāo)記不覺(jué)得稀奇,是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在有看到市場(chǎng)上都在賣這種字典,但讓你自己拿起剪刀,獨(dú)立剪出一本實(shí)用的速查字典有那么容易么?條帶不能太多,太多等于沒(méi)有,也不能太少,太少就不能起到檢索的作用,標(biāo)簽的寫法也有說(shuō)道,寫太多了放不下?;蛘邠Q個(gè)角度,如果想想:這個(gè)專利是十年前、一個(gè)小學(xué)生、在沒(méi)人幫助和指導(dǎo)下、憑借興趣、堅(jiān)持、做出來(lái)的成果、還申請(qǐng)了專利,這就是一個(gè)非常了不起的成就!分解來(lái)看,確實(shí)哪個(gè)也不稀奇,但合起來(lái),沒(méi)有幾個(gè)人做到。那些已經(jīng)成功的人覺(jué)得自己的成功理所當(dāng)然也是這個(gè)道理?;蛘哒f(shuō),他們最成功之處,在于一直堅(jiān)持大家都不愿堅(jiān)持的小事。
  
  古人云:“萬(wàn)事開頭難。”
  古人又云:“好的開始是成功的一半?!?br>  
  一件事情,堅(jiān)持三次,到第三次,一定成功。這話很有道理。

感謝Inurice和子非魚

這本書叫《Breaking night》,中文版也已經(jīng)出版了,是中信出版社的,名字叫《風(fēng)雨哈佛路》
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