教授手中的紙條，疊疊樂里的虛假長條（12.11更新）?。?/h3>

《紙鈔屋第五季》是一部西班牙的犯罪劇集，由álexPina創(chuàng)作。本劇于2017年首播，由Netflix獨家播出。劇情圍繞一群犯罪分子以及他們的頭目，綽號為“教授”，展開。教授計劃并領(lǐng)導(dǎo)了一系列大膽的搶劫行動，其中最為著名的是對西班牙皇家鑄幣廠和西班牙國家銀行的搶劫。在第四季的結(jié)局中，他們成功營救了被警方圍困的隊員里斯本，但教授卻被警方逮捕。第五季將繼續(xù)講述他們的故事，包括教授被抓獲后的困境以及他們?nèi)绾螒?yīng)對新的威脅。該劇以其緊張刺激的劇情、復(fù)雜的角色關(guān)系和出色的表演而受到了觀眾的廣泛好評。

這篇劇評可能有劇透

12.11此次更新只在原文基礎(chǔ)上，只修改了圖片排版；并在文末添加了后記，以補充劇情邏輯的進一步解釋與評分標(biāo)準(zhǔn)等事宜，不影響原文的閱讀。補充的內(nèi)容較長，自行挑選內(nèi)容查閱。

Bella ciao,bella ciao,bella ciao ciao!

紙鈔屋（又名紙房子）終于迎來了最終季剩下的5集！一上架，我就打開播放器，炸雞翅、薯片、啤酒一擺，摩拳擦掌，兩耳不聞窗外事，一心只追紙鈔屋！

倏忽之間，就觀看到了最后的演員落幕，劇終了。回過神時，總覺意猶未盡想發(fā)表些什么，可最終季上下部分間隔3個月播出，更別提整劇各季的時間跨度，已經(jīng)沒法在淺淡的回憶中，從整體上去思考去提煉出什么，于是決定寫一寫更微小輕松的事情。

比如在后半程主要劇情中，挑了4處觀眾看完后可能會存在疑惑的地方，做個人推測和解析。

主要劇情

侄子偷了教授的黃金，除了真黃金也包括本該用來歸還給銀行的假黃金，侄子當(dāng)時沒分辨出來就全偷了【1】。這假黃金是教授讓隊員安全撤離虎穴的籌碼，是計劃中的一環(huán)。黃金被偷后，委托女警官【2】找到侄子，并通過紙條【3】告知他訊息，令侄子歸還那批假黃金【4】。最后結(jié)局，皆大歡喜，人人都是贏家，只有西班牙受傷的結(jié)局。

分析

【1】為什么沒分辨出來，有兩種可能。 第一，柏林當(dāng)時還沒想出偷到黃金后，如何把人員安全地從銀行撤離的方法。因此小老婆就算得知當(dāng)時的全部計劃，但也不知后續(xù)真假黃金之事，自然就不知道假黃金是做了達利面具標(biāo)記的事。 第二，柏林當(dāng)時已經(jīng)有完整的計劃，但還沒把剩下的計劃告訴她，倆個人就吹了，或者就單純不想告訴。 其實都無所謂，只需有《侄子不知道真假黃金并突然殺出來搗亂教授計劃》的設(shè)定就夠了。

【2】此時，侄子確實把教授的真假黃金一起偷了，教授也真不知道黃金們在哪，并不是侄子只偷了假黃金（可在第10集眾人最后上岸前，從教授問女警官真黃金在哪可印證）。教授因為自己被迫要去自首脫不了身，只能指使女警官去追回侄子。原本教授不需要入虎穴面對面進行最后的談判（這個最后談判也是計劃之中的），只不過被各路豪杰擺了一道，才導(dǎo)致現(xiàn)在這混亂落魄的情況。教授給女警官交待最后任務(wù)，其實在賭，賭她能不能及時把計劃告知侄子，讓侄子將脫離的多米諾骨牌擺回到正軌，繼續(xù)推動計劃順利執(zhí)行。有人會擔(dān)心，這女警官會不會反水，不會的。她這絕境，加上教授的感情牌和最后一波彩虹屁，這功力石頭都化成猴，還策反不動一個剛生完孩子激素紊亂走投無路的孕婦嗎？開個玩笑，明眼人都知道壓垮女警官徹底倒向教授的，是她在塔瑪尤家交涉失敗這事。另外，教授派了老頭本哈明與她同行，別忘了這他的女兒還在虎穴里，要是女警官或他兩人都向侄子倒戈，那本哈明怎么都救不回女兒，他只能信任教授相信推動多米諾骨牌后必然的結(jié)局，所以他不會讓女警官反水的情況發(fā)生。

【3】至于紙條寫了什么，以下是我猜測。

教授握住記事本寫字時，目測了本子長度約掌寬，因此能寫的字?jǐn)?shù)有限。那么，有什么“點睛之筆”既能讓侄子心領(lǐng)會神地知道教授的計劃，又能讓他回到家族中。想來想去，就只有一個“un cambiazo exquisito”即貍貓換太子（截取于字幕，直譯為優(yōu)雅地偷換，百度翻譯，勿噴）。

首先，教授在課中講解計劃中，所說的最后一步——歸還黃金。實則是歸還假黃金，演一出貍貓換太子的把戲（其他人以為是歸還真黃金，除了馬?。?。也就說，后半程的精髓，就是圍繞教授的“貍貓換太子”這一點轉(zhuǎn)，只不過被侄子偷掉了最關(guān)鍵的假黃金（貍貓）后，好戲就進行不下去了。這里多說一點，假黃金的作用，是作為營造警方已經(jīng)找回“真”黃金并運回銀行的“事實”，從而令國家和市場失控的局面恢復(fù)正常所用的障眼法道具，實則是形成雙贏或雙輸局面的最后一步，讓塔瑪尤上校陷入“電車難題”，從而實現(xiàn)教授想要的結(jié)局。

其次，在第10集教授、柏林、侄子三人在廣場嘮嗑時，教授詢問柏林在丹麥（行竊）的事，柏林回答“un cambiazo exquisito，貍貓換太子”。這里對應(yīng)第3、4集柏林、侄子等一行人在丹麥腓特烈堡宮演奏會上實施行竊的事，采用的手法正是貍貓換太子，而且在馬丁獨自詢問教授此次計劃的記憶閃回里，也再次出現(xiàn)這一幕對話，無非是再次強調(diào)、前后呼應(yīng)。父子在丹麥聯(lián)手的經(jīng)歷非常重要，是侄子第一次行竊，也是第一次感受到自家這種縝密、高雅行竊的魔力，光看著自己擺下的骨牌按自己預(yù)想結(jié)果發(fā)生就熱血澎湃了，有種“基因動了”“血脈覺醒”的頓悟，具體歸在下一點詳述。

第10集。教授、柏林、侄子廣場休憩

un cambiazo exquisito

最后，飛賊世家的傳承脈絡(luò)與情感紐帶。祖父（教授、柏林的父親）開創(chuàng)先河，教授與柏林沒忘本，還把祖父愣頭青式的搶劫上升為藝術(shù)與理念。侄子雖然開竅得晚，但終究還是入了行，可是唯一一次自行策劃的行竊卻是“黑吃黑”的漁翁得利，即使后續(xù)的障眼法是高明，但只不過是技術(shù)優(yōu)秀的一般行竊，根本算不上天才，與教授柏林一直堅守的“盜亦有道”的理念完全背道而馳。另外，侄子與其父親柏林的關(guān)系是疏遠(yuǎn)又陌生的，從見面時的拘謹(jǐn)和雙方因觀念沖突的爭吵可見一斑，雖然后來半推半就共同聯(lián)手行竊過一次，但這并不能真正徹底地理解父親柏林。試問一下自己，與父親釣一次魚就能完全了解他其實是資深空軍佬以及整個為人了嗎，不能吧。特別在他綠了他爸后，關(guān)系跌落冰谷，葬送了解父親的機會，以及斷開了與家族的唯一關(guān)聯(lián)。此時，要把侄子與家族的情感與理念重新一并連接起來，必然是需要深刻的共同回憶與情感共鳴——父子在丹麥聯(lián)手行竊之事。讓這個事成為燈塔指引著他，將他拉回家族的港灣，也將計劃拉回正軌

柏林強調(diào)家族的歸屬感與榮耀感

綜上，”貍貓換太子“這一簡單的話，是教授這次后半程計劃的精髓，是天才魔術(shù)的巧妙之處，是柏林父子和解的橋梁，是飛賊世家作案的傳統(tǒng)風(fēng)格，是貫穿全劇的基本楔子之一。如此重要侄子見到這話，怎么會不懂教授的計劃與用心良苦呢，因為“這是（他們心照不宣的）家事”。再說了，教授已經(jīng)將祖父盜竊皇家印鈔廠的遺愿實現(xiàn)，在心里給祖父講這事，這次，就輪到侄子給他逝去的父親柏林，講述他如何實現(xiàn)父親夢寐的、謀劃已久的盜竊西班牙國家銀行的事跡了。

當(dāng)然了，還可以是“丹麥”，暗指當(dāng)時的作案手法，詞匯還更短；也可以是“臭犢子，凈搗亂，我有口信，聽她說！”因為教授除了給女警官遞紙條還說了些悄悄話，所以以上的以上都是具有我個人主觀性的猜測。

“臭犢子，凈搗亂”

【4】如果不歸還，侄子一行人選擇獨占真黃金，那雙方大概率會發(fā)生火拼會死人的，這即不符飛賊世家不殺害無辜的傳統(tǒng)作風(fēng)，也不符理性人對當(dāng)前局勢思考做出的決策，除非你愿意僵持到路人報警等著被一鍋踹。所以只有放下槍走協(xié)商談判的路子，只要把計劃傳達到位了，歸還了假黃金，大家就能和和氣氣地分一分巨量的黃金，這不美滋滋？如果不歸還假黃金，那么就是三輸一贏的局面：國家崩潰、塔瑪尤革職、隊員坐牢，唯有侄子一行人得利。如果歸還假黃金，那就是三贏一輸：因為塔瑪尤上校承擔(dān)不起賭輸國運的后果，只能被迫受辱“同流合污”，但自己因功榮升將軍；教授團隊則得到真黃金和大赦，并以勝利者姿態(tài)離開犯罪現(xiàn)場；侄子也能分得黃金，尷尬又不失禮貌地笑嘻嘻回到家族；輸?shù)氖俏靼嘌馈?/p>

把躺在西班牙國家銀行保險柜里的真黃金偷出來，并置換成鍍金黃銅，自己能全身而退的同時，國家運作還能“相安無事”，既突顯了他們飛賊世家一貫的天才般的“偉大”行竊，又再次強調(diào)了劇名《紙房子》，暗指那海市蜃樓般的上層建筑。

教授已經(jīng)用手中的紙條，一次又一次上演，優(yōu)雅地把疊疊樂的實心長條置換出來且沒崩塌的魔術(shù)。它們看似堅固但又脆弱，看似脆弱但又堅固，看似繁榮但又荒蕪，看似荒蕪但又繁榮，真是荒誕呢。當(dāng)然了，電視劇千千萬萬虛虛實實，不必當(dāng)真。

夢想不止

后記

文章已經(jīng)掛出來有5天了，只要是關(guān)于個人解讀的言論或文章，自然會有不同意見的網(wǎng)友提出自己的疑問，我就把補充說明單獨歸在后記里，原文就不改了，感興趣的，可以往下看。

有異議的無非兩種：劇情邏輯、評分標(biāo)準(zhǔn)。

劇情邏輯

確切的劇情定向，只有編劇團隊才知道。我們能做的，是將不合邏輯的進行分辨歸類，是編劇硬傷還是理解錯誤，然后逐漸理出一條合乎情理的劇情邏輯，不斷重復(fù)，直到貼近編劇的原意。

但是，以紙鈔屋團隊會迎合觀眾意向、邊拍邊寫邊演邊改的風(fēng)格，先后易主以及編劇成員變動的因素，加之早早定下第五季即最終季的定論，要在篇幅大致一定的情況下，還要完美地自圓其說的同時保證前后邏輯通順不失一貫地刺激反轉(zhuǎn)，著實令人捏一把汗（可觀看拍攝紙鈔屋的紀(jì)錄片，里有拍攝的具體情況，代入影劇制作的全流程，估算實際拍攝時間）。

如此一來，編劇留下硬傷也不足為奇，特別的是，編劇在紙條與口信這一橋段做了留白處理（美名曰留給觀眾現(xiàn)象的空間），加大了對確切劇情邏輯的辨析難度，自然就會有1000個哈姆雷特。

例如網(wǎng)友“上帝做主”的推測（具體可看他新開的帖子及本文評論）：侄子是偷了真黃金，教授騙侄子他偷的是假黃金，于是給點好處費讓侄子歸還真黃金。讓教授立于絕對的上帝視角，符合教授的人設(shè)，騙了全場所有人。

我將所有自己想的包括網(wǎng)友疑慮的都列個大概，算是個人解釋和推測吧，各位自行判斷。

一、侄子坑了教授。

偷了真黃金：【1】黃金、鍍金黃銅重量不一，偷竊時侄子不可能分辨不出來。這與“告訴侄子那是真黃金后，給點好處費就還回去了”一并說?！?存在檢測環(huán)節(jié)的可能，但無法確定。若存在，參下方第【4】點，現(xiàn)場貨車兩輛，一輛裝真黃金，一輛裝假黃金，侄子時間緊迫可能就只檢測了真黃金那輛就跑了，只有這樣劇情才能繼續(xù)下去。銷贓過程中都是機械操作，重量差異的破綻確實可以通過細(xì)節(jié)感知，但我更傾向是劇組沒處理好黃金鍍金黃銅的現(xiàn)實重量問題，不成大礙，因為后續(xù)有個致命錯誤。若偷的是真黃金，不管前期檢測與否，當(dāng)紙條告知侄子那是假黃金（包“括貍貓換太子”）時，難道高材生侄子就不會去刮一刮驗證真假嗎？若是真黃金，不管是侄子不情愿歸還直到給點好處費才歸還的設(shè)定，還是因為Family感動到拱手相讓真黃金，那么他與柏林、家族的情感路線是崩塌的，沒有意義地一路走向黑，而且他的出現(xiàn)沒有任何道理，為何要有柏林兒子的出現(xiàn)，甚至任何一個沒血緣的人物都可以充當(dāng)半路出來坑了教授的狠角色。因此，他必然與感情線相關(guān)，也必需是一個“破鏡重圓”的存在，以“主動意識到錯誤并歸還”的設(shè)定才能把計劃線與感情線統(tǒng)統(tǒng)圓回來，而侄子搞一場因誤解賭氣搞出烏龍是最容易讓人平和地接受他回歸的方式。這角色除了豐滿柏林的形象；構(gòu)成祖父-教授與柏林-侄子雙線情感與理念的參照組；以及給教授添堵（劇組會迎合觀眾意愿改寫劇本，誰不想看無敵的教授摔一跤呢）營造緊張氛圍而設(shè)的，也有可能為圍繞柏林的衍生劇做做鋪墊，絕非是出來當(dāng)個愣頭青出來搶搶劫的?！?】運送黃金的車開進銀行時，教授愛人里斯本稱沒有見過這車，若真假黃金放在一起，里斯本肯定知道計劃，認(rèn)為教授把裝假黃金的車事先藏起來?！?這個推斷過于跳躍與牽強。里斯本不知道真假黃金之事（包括車），而且運金沙出來才開始有真黃金，里斯本此時已經(jīng)在銀行好多集了。兩者都是不能推出教授瞞著大家把假黃金藏了，甚至沒有直接關(guān)系，只能知道“教授可能把裝假黃金的車事先藏起來”，是否成立，需要“侄子偷了真黃金并且保持全劇邏輯通順”，即首先解決問題【1】。邏輯混亂。【3】兩頭騙，把貍貓換太子運用到極致?！?兩頭騙可以有，但沒必要。從里斯本口中甚至我們自己看完劇，對教授認(rèn)識確實是一種追求至高無上掌控一切的隱藏自傲狂，以踐踏復(fù)仇西班牙xx，確實會存在騙上癮把侄子也騙的可能。但這種情況存在的前提也是需要首先解決問題【1】。過度想象。（紙條和口信的留白不是給讓觀眾隨意發(fā)揮想象力，讓主線邏輯去匹配留白，若有作者編劇預(yù)埋的暗線，就往暗線方向想象，不可打亂主線的邏輯。如果是主線邏輯明確，結(jié)局留白，這種才是發(fā)揮想象力。不能毫無根據(jù)為發(fā)散而發(fā)散。）

總的來說，只偷真黃金的設(shè)定，在大邏輯下，是完全行不通的，情感線上的處理也是充滿瑕疵的。

偷了真假黃金（我原文的觀點）：【4】若真假一起偷，運出兩貨車，送回兩貨車，真黃金到底有多少，或者是不是藏起來?！?第7集末段，教授剛回來，看到黃金正在裝車，已經(jīng)堆砌到車頂部，地面還有大半黃金沒裝完；第8集末端，侄子坐在沒擺滿的貨車廂里；第10集，運回假黃金，打開車門兩輛車并未裝滿至頂部。我猜測，一輛真黃金，一輛假黃金，還回去后按計劃，用準(zhǔn)備好的兩輛車（與其他誘餌貨車一致）分裝假黃金送回銀行。90噸黃金并非全用來煉成金條，有一部用于給黃銅鍍金了。沒見到化學(xué)鍍金與電鍍金的溶液與工具，可能是倒入模子包裹黃銅了（黃銅熔點1083.4，比黃金高約10℃），這個需要相關(guān)領(lǐng)域的網(wǎng)友確認(rèn)，我僅從基本常識做的推斷。另外，兩輛貨車載重量與金屬重量的情況，若按90噸外加一些黃銅的重量，兩輛45 噸的貨車，計算過黃金體積，查過不同尺寸貨車圖片，更傾向劇組沒處理好這細(xì)節(jié)。需要更專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)鼐W(wǎng)友做校驗。若兩者都非官方設(shè)定的主線邏輯，那么暫時就沒有其他邏輯可以解釋通順全劇了。有待商榷暫抱持態(tài)度?！?】若埋下真假黃金，重新?lián)炱饋須w類送回去的時間不夠?！?沒找到劇中的類似時鐘的時間參照物，搶個銀行搶了3季也沒見過天黑，劇組大概率不太考慮事件進行的時間線問題，只想推動劇情發(fā)展，亦或者趕工期把故事講完。不構(gòu)成有力的反駁?！?】若侄子同一歸還真假黃金取得自己的那一小份，但不代表其他伙伴沒有想吃大份的想法。— 無法確認(rèn)本哈明最終車上的屋子里都是滿滿的黃金，也無法確定里頭的黃金占總體多少與分配情況，因此無法確認(rèn)給侄子一行人是多是少。不構(gòu)成正面的反駁。

偷了假黃金（被多次困擾但最終否定了）：【7】若侄子偷的假黃金。首先可以用【1】中的搶劫時檢測環(huán)節(jié)（手拿黃金掂量重量，鍍金黃銅比黃金輕）識破這是假黃金，劇情就推動不下去。若省去前期檢測環(huán)節(jié)，遞完紙條確實檢驗出是假黃金，侄子就只能歸還給教授（留著沒用，鍍金賣了能值多少，還不如給教授換點好處費，侄子不會祈求教授施舍的，因為雙方均手握籌碼，只會交換）。那么，現(xiàn)在的情況是：教授、本哈明搭檔（只有他們倆在銀行外處理實務(wù)，女警官半路入伙不知道計劃的）必然知道真黃金在哪里，但只有歸還假黃金給銀行，才能保住真黃金，不然拿真黃金去還就一場空了。好在侄子發(fā)現(xiàn)是假黃金后歸還了，之后劇情發(fā)展與原劇相吻合，但是到了最后，也是最大的疑點，教授卻詢問女警官“真黃金在哪？”。若侄子不知道黃金位置，那女警官和他怎么協(xié)商都不會知道真黃金在哪，劇情是走不下去的。只有另一種可能，本哈明告訴女警官黃金位置，或許是完成任務(wù)后本哈明交給她把黃金銷贓后的位置傳給教授的口信，因為只有她才會與教授碰面（本哈明倆搭檔就沒被抓過，不需要向西班牙要新身份）。

最后為什么會否定這個：第一，從整個邏輯來講，這樣的假設(shè)和走向是講得通的。但，相比真假黃金都偷的設(shè)定，有太多情節(jié)設(shè)定是在合理范圍內(nèi)自行補充的，充滿不確定性因素，而非如劇組留下硬傷這種確定性因素。第二，若以這種收尾，那在感情線上，與“侄子偷了教授真黃金”的一樣是沒有水平的處理，從此侄子這大反派當(dāng)定了，但是，這都劇終了還有反派搗亂的機會么。而衍生劇是講柏林沒去世前的故事，如果是真走定大反派的路，那就只能補侄子一點點黑化到綠了老爸的故事，否則就因誤解而徹底黑化，多多少少有點小家子氣了，不來點深仇大恨都不好意思徹底對立了。雖然劇本有可能這么寫，畢竟對抗劇情很吸引人，但沒上映前誰都說不準(zhǔn)。

總的來說，這種推測仁者見仁智者見智，綜合起來，本人更喜歡確切一些、皆大歡喜的版本。

二、教授侄子聯(lián)手騙了所有人

【8】確實有可能，但結(jié)合上述【1】中對侄子一角的定位解讀，幾率很小?？梢钥础稛o間道》就大概知道臥底該是怎樣，而不是出來配合劫自己然后等信號，這樣劫取教授黃金的動機太弱了。而從整個大邏輯上，設(shè)他為臥底也沒啥意思，還削弱角色之間的對抗性，降低劇情緊張刺激感，如果為凸顯教授的能力而安插臥底，那他與侄子怎么碰頭、怎么一起計劃的坑怎么埋才合理？柏林與侄子的對抗有什么意義？侄子最初遠(yuǎn)走高飛意義何在，僅僅因為綠了父親愧疚而離開嗎？來一條誤會解除親子大團圓的感情線不更飽滿一些嗎？所以這個想法我是持否定態(tài)度的。

評分標(biāo)準(zhǔn)

我們經(jīng)常會在同樣的作品下，看到天南地北的兩種評分，如果是基于個人全面地理性思考后下的評分，那倒合情合理尊重結(jié)果表示理解。但總有一些網(wǎng)友對持有不同意見的網(wǎng)友，發(fā)表片面的拉踩的言論與質(zhì)疑個人評分標(biāo)準(zhǔn)的行為，就顯得不妥了。

評分，從來就是一個結(jié)合各方面信息進行綜合考慮后做出具有主觀意識的行為。人們?yōu)榱四芎喴卓焖僮龀觥昂脡摹钡呐袛?，于是才?guī)定出統(tǒng)一的價值尺度，設(shè)計出一套套評分標(biāo)準(zhǔn)，諸如工廠零件質(zhì)量檢測、社畜的KPI、高考議論文評分，往大的說也包括高考、世俗成功。

而這一套套生硬的“評分模式”在評定較為單一的可衡量的客觀性指標(biāo)和行為時十分科學(xué)高效，比如硬件跑分、材料強度、成分含量、心肺復(fù)蘇動作規(guī)范等，一目了然。 但在綜合評定生命體、含有主觀性指標(biāo)、不可衡量的行為時并不實用與科學(xué)，特別涉及到人。比如KPI、高考、藝術(shù)與文學(xué)作品、成功的人生、教師評級等。因為這些并不能簡單地統(tǒng)計高得分的指標(biāo)數(shù)量或行為就認(rèn)定是“好”的，也不是有了低分的指標(biāo)那么整體就一定是“不好”的，還需要對整體進行綜合性的評估，這是我在銀行風(fēng)控工作才徹底學(xué)會的。

以下這套評分標(biāo)準(zhǔn)，也只是由我個人的認(rèn)知水平、相關(guān)經(jīng)驗形成的一套靈活的、暫時的對電視劇的評分標(biāo)準(zhǔn)。諸如其他形式諸如電影、紀(jì)錄片、話劇等影視作品也會做一定的調(diào)整與側(cè)重考量。

基礎(chǔ)評分【劇情類型與內(nèi)容的整體評分】主觀評分【感官感受；角色喜好；新鮮度；引發(fā)的思考等】客觀評分【劇情邏輯的通順與嚴(yán)謹(jǐn)、人物情節(jié)設(shè)定的合理性等；立意與編劇水平；政治性因素；年代局限等】其他類【諸如運鏡、場景轉(zhuǎn)換、道具服飾等專業(yè)性信息；影劇在系列作品中的位置與縱向?qū)Ρ龋ㄈ缬校?、（系列）在同類型影劇及影劇界的影響即橫向?qū)Ρ鹊亩ㄎ粏栴}等，及不易歸類類等】

首先，世上是不會存在一套，唯一的對所有類型影劇都能絕對客觀科學(xué)的固定的大眾評分標(biāo)準(zhǔn)。最終的分?jǐn)?shù)都是個人經(jīng)過優(yōu)劣衡量綜合考慮后，在（豆瓣的）評分機制下顯現(xiàn)的結(jié)果。 其次，個人的評分標(biāo)準(zhǔn)是在不斷完善的，而非一成不變的。評分準(zhǔn)則和評分尺度，隨著自己對影視創(chuàng)作、影劇史發(fā)展的理解，對影劇全局各局的整體性認(rèn)知，對準(zhǔn)確把握立意后延伸至現(xiàn)實世界的閱歷等方面的提升，而得到進一步的細(xì)分與具體化。 最后，每次評分也沒有明文規(guī)定要我寫出來評分過程（即寫影評）。況且，寫嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶I(yè)影評（非新媒體的影評）是需要在特定的標(biāo)準(zhǔn)下長時間打磨和反復(fù)修改，我又不吃那口飯，要寫那為何不選寬松簡單的個人解析與感受一吐為快呢？

說這么多，概括起來總的來說吧。

例如第五季，我打了5分滿分，并非就認(rèn)為第五季完美無缺，而是在我個人的評分標(biāo)準(zhǔn)里，這些缺點在第五季（也包括整劇全五季）多方面的優(yōu)點下，并沒有那么嚴(yán)重與致命，有個成語就叫做“瑕不掩瑜”。

比如在劇中被吐槽：銀行內(nèi)的隊員各種意氣用事導(dǎo)致破事層出不窮、時不時整個尷尬的感情戲、肌肉惡男竟能機槍下死里逃生等等“扯淡”的設(shè)定。

對這一“扯淡”的評定，是基于我們在現(xiàn)實生活中形成的個人的認(rèn)知與邏輯，對“虛擬”影劇中的情節(jié)做出的評定。比方說：在我們認(rèn)知里，搶劫銀行是需要冒生命道德法律風(fēng)險的事，是需要專業(yè)技能、堅強意志、縝密計劃和一點“腦子不正?！钡模±习傩漳母医舆@活。敢這么做的肯定不是善茬，要么暴力美學(xué)速戰(zhàn)速決，要么之上壓制神出鬼沒，哪有像教授這樣墨跡的，而且他們有成功劫取印鈔廠的經(jīng)歷，這次竟然還哭哭喊喊打起來還沒點正規(guī)軍的模樣，非常扯淡。還能抽空為愛鼓掌，讓單身人士更覺得扯蛋。向民眾宣揚洗劫國家的寓意更更扯淡。

要我說。 第一、放在現(xiàn)實，這確實有點扯，但不覺得是我們對他們要求過高了嗎？或者說你是不是還用現(xiàn)實的眼光去看待影劇世界？你看小說里屌絲逆襲的變態(tài)設(shè)定但又津津有味地沉浸在逆襲后的意淫中時，有去較真初中文化就能立馬管理整個集團運作了嗎？沒有吧，你預(yù)設(shè)了這小說是虛構(gòu)的，在生活中不存在的，里頭的文學(xué)創(chuàng)作再不合理也是合理之中。如果你看的是現(xiàn)代影劇呢，是否就預(yù)設(shè)了現(xiàn)代劇，就是現(xiàn)實生活真實發(fā)生且不存在任何創(chuàng)作成分的呢？如果那么追求真實淳樸，那么不少原汁原味的紀(jì)錄片很適合你，比方說《鐵西區(qū)》《紅在革命蔓延時》。 第二、不管現(xiàn)實與影劇，飛賊們的角色設(shè)定，只是比普通百姓稍微多了么一點大風(fēng)大浪風(fēng)腥血雨，說白了就是拉美洲悍匪小團隊，別忘了他們加入團隊前的職業(yè)：宅男黑客、小偷慣犯、海上采油平臺的員工，還有半路入行的銀行女秘書等。上了教授的秘訓(xùn)速成班就能成為化為紀(jì)律嚴(yán)明的軍人和耐超高壓的超人結(jié)合體了嗎，不可能吧，這又不是開掛修仙?，F(xiàn)實中，在高壓環(huán)境下超過控制臨界，必然會出現(xiàn)各種非理性的問題，這是本能驅(qū)使的。如果你不清楚生物學(xué)，不知道激烈槍戰(zhàn)結(jié)束后，人體為了加速代謝掉腎上腺素、乙酰膽堿等激素需要產(chǎn)生大量多巴胺，那么戰(zhàn)后來場能產(chǎn)生大量多巴胺的為愛鼓掌的行為，雖然不絕對但顯得合理。若突然讓你在全校面前講話你都腳抖話顫，還能在槍林彈雨中面不改色，這才叫扯淡，比影劇還扯淡。 第三、如果導(dǎo)演編劇團隊能擺脫資金預(yù)算、人員變動、工期要求、劇情推動需要、審核制度、磨洋工躺著賺錢等各種亂七八糟因素，用更多時間、精力、篇幅去面面俱到地“解釋”“鋪墊”，那么越趨向現(xiàn)實生活或者你認(rèn)為的“真實世界”，那你就越不覺得扯淡。問題是，能全都擺脫嗎？ 第四、作品中的立意與解讀，如果非要上升到象征意義這種高度去解讀的話。那么不管是詩詞、繪畫、音樂、文學(xué)、影劇，都是作為人類表達的載體，必然會受到時代發(fā)展、民族文化、宗教和個人經(jīng)歷與思想等因素影響。學(xué)生時代學(xué)古詩，語文老師總是提醒要結(jié)合詩人的朝代、生平再對詩句進行解讀。否則，你理解的理解，只是你認(rèn)為的理解，并非作者真正本意，此劇也一樣。作為理解事物的基本方法，就該如此全面嚴(yán)謹(jǐn)，如果你想真正理解的話，西班牙史、西班牙人文風(fēng)貌可以了解下，對比東西方人意識形態(tài)間的區(qū)別，然后再斷定其商業(yè)成分有多少。火箭升空也不是看著天就能直愣愣一飛沖天。

當(dāng)然，這并不是就說這劇就是神劇要去就硬舔，而是相比其他商業(yè)水劇來說，綜合上是優(yōu)秀的，僅此而已。文章中每個詞組每一段話都是我經(jīng)過推敲后，將自己的想法準(zhǔn)確地表達，請勿以自己的想法歪曲與誤解，謝謝。

所以，我在原文最后的最后，以“電視劇千千萬萬虛虛實實，不必當(dāng)真”結(jié)尾。

是真因為我沒去較真過影劇的虛實嗎？

如果沒有，為何又會在最后附上片尾“夢想不止”的截屏呢？

這特么不就是讓你回到真實現(xiàn)實繼續(xù)實現(xiàn)夢想嗎。

而本篇的最后，因自己年紀(jì)尚輕、閱歷淺薄、知識貧瘠，寫不出什么真知灼見大家之作。

全篇看完如有一絲幫助，實屬榮幸，若拙見聒噪，望請見諒。（完）

**喜歡我小作文的可以看看我寫的日記啊~謝謝！原文我很想修啊，但是還是保持原汁原味好了**

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