主couple在一起的太慢了。就這樣到最后還要出現(xiàn)一點波折。而且我覺得最大的敗筆就是學(xué)弟下定決心要好好努力，結(jié)果卻找錯了方向，到最后這樣的努力有什么意義呢？我為了這一節(jié)有什么意義，而且因為輸了比賽之后立刻轉(zhuǎn)向?qū)W長的懷抱，我也覺得這個轉(zhuǎn)折太唐突了。段教練花費了那么久的時間在學(xué)弟身上，學(xué)弟那個時候也明明認可段教練的教學(xué)方式，可是后來卻又回到了原來的起點，我覺得這一點真的是很敗筆。而且我喜歡的是下定決心之后好好努力，超越原來的自己到最后學(xué)歷只是回到了原點，所以讓我覺得這一節(jié)很沒有意義，他和學(xué)長中間分開的這一年到底是為了什么呢？沒錯，可以說學(xué)歷的球技在這段時間進步了，最后學(xué)歷也進了俱樂部，可是這些進步是即使不需要推開身邊的人或者說推開學(xué)長，就能夠取得的。所以我認為這一切并沒有意義，只是為了矛盾而矛盾。

還有就是接力跑這一對，一開始的拉扯真的是很有張力，也真的是很細膩?？墒堑胶髞砦矣X得這一對沒有描述得很好，從兩個人輸了比賽到唐突的分開，這一切跟前面兩個人之間的拉扯過度太不自然了。有一種狗尾續(xù)貂的感覺。本來其實對這一對還是充滿了期待的，可是他們兩個直到結(jié)局才在一起。