《非處方青春》是一部以當(dāng)代醫(yī)學(xué)院大學(xué)生為背景的青春劇。劇中展現(xiàn)了中國(guó)大學(xué)生積極向上的精神面貌，講述了一群青年們從稚氣未脫的孩子成長(zhǎng)為承擔(dān)起救死扶傷使命的白衣戰(zhàn)士的故事。該劇通過生動(dòng)的情節(jié)和真實(shí)的人物塑造，生動(dòng)地展現(xiàn)了醫(yī)學(xué)院大學(xué)生的成長(zhǎng)歷程。劇中的主人公們不僅要面對(duì)學(xué)業(yè)的壓力和挑戰(zhàn)，還要應(yīng)對(duì)人際關(guān)系和情感糾葛的困擾。然而，他們始終保持著積極向上的態(tài)度，努力克服困難，追求自己的夢(mèng)想。劇中還展現(xiàn)了醫(yī)學(xué)院大學(xué)生承擔(dān)起救死扶傷使命的場(chǎng)景，向觀眾展示了他們的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。他們?cè)诿鎸?duì)生死考驗(yàn)時(shí)，毫不退縮，用自己的醫(yī)術(shù)和愛心為病患提供幫助。他們不僅是醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，更是社會(huì)的脊梁，為人民的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量?！斗翘幏角啻骸芬云湔鎸?shí)的情感和飽滿的劇情，引發(fā)了觀眾對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)和醫(yī)學(xué)院學(xué)生的關(guān)注。劇中的角色形象鮮明，給觀眾留下了深刻的印象。他們的故事不僅令人動(dòng)容，也激發(fā)了觀眾對(duì)于青春和夢(mèng)想的思考。總之，電視劇《非處方青春》通過展現(xiàn)醫(yī)學(xué)院大學(xué)生的成長(zhǎng)和奉獻(xiàn)精神，向觀眾傳遞了積極向上的正能量。它不僅是一部青春劇，更是一部關(guān)于夢(mèng)想和責(zé)任的故事。觀眾們?cè)谛蕾p劇中故事的同時(shí)，也能夠從中汲取力量，勇敢追逐自己的夢(mèng)想。

不知道怎么描述醫(yī)生看到后的感受，真的是被惡心到了。

刷了6集，我的三觀碎了又碎，是真心不愿意點(diǎn)開了的。

要不是怕人說我無腦噴，我估計(jì)第1集開頭我都熬不過去。

說說讓人受不了的幾點(diǎn)：

1.為迎合大眾口味，強(qiáng)加感情戲份。

我一直覺得國(guó)產(chǎn)劇一個(gè)很大的問題就是，在哪里都要著重描寫感情戲。

戰(zhàn)爭(zhēng)片是在戰(zhàn)場(chǎng)上談戀愛，校園劇是在校園里談戀愛，醫(yī)療劇是在醫(yī)院里談戀愛。你要是加的好，不影響主線也可以，但這劇通篇就在戀愛的漩渦里，我都要看吐了，醫(yī)學(xué)生是真沒這樣過，有也是個(gè)別中的個(gè)別，我雖然很感謝劇組把醫(yī)學(xué)生的生活描繪得這么美好，能再忽悠幾個(gè)人學(xué)醫(yī)絕對(duì)不是什么壞事，但這通篇感情線讓人真是找不到重點(diǎn)。

2.缺乏常識(shí)，惡趣味泛濫。

福爾馬林是致癌物，我說這個(gè)其實(shí)也是告訴未來的師弟師妹們，不要學(xué)電視劇里要適應(yīng)習(xí)慣，于是沒事干還自己去找著聞。

多去去解剖課也就習(xí)慣了，這是基本功，但放心好了，自始至終，沒人喜歡這味道，最多就是習(xí)慣了，對(duì)身體有害，注意防護(hù)。

還有那個(gè)喜歡“ 童雨時(shí) ”的小子給用廁紙做了朵花，很浪漫，但“ 童雨時(shí) ”沒事干居然還要用嘴去親這朵廁紙，我是看著屏幕直接吐了，無論是廁紙還是手紙，那都是公共場(chǎng)所拿出來的，不覺得惡心嗎。

3.設(shè)定有趣，但無腦。

醫(yī)學(xué)生的入學(xué)開啟那的那個(gè)關(guān)卡，很有意思。我不知道哪家醫(yī)學(xué)院有，但我知道一件事，要是有的話一定早火了。而且就我們的攻略精神，一定早就有完整流程了。

不小心扯遠(yuǎn)了。

劇里加了很多有意思的設(shè)定，比如假小子（一心想考高教授的研究生）、開場(chǎng)的天才少年（估計(jì)是高教授的兒子）、女神（高跟鞋、估計(jì)后面會(huì)黑化成心機(jī)女）、營(yíng)銷師姐（十之八九被師弟感動(dòng)）……一批俊男靚女扮演的指導(dǎo)員、教授……還有古怪的課業(yè)安排……

一堆的熱門元素，很熱鬧，也很無聊，更是無腦。

這些都是醫(yī)學(xué)生在第一年遇到的嗎？當(dāng)一群人從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)學(xué)生，繼而進(jìn)階到醫(yī)生的過程中，這第一步的感覺是什么？

興奮嗎？更多的是迷茫不知所措吧。和所有剛上大學(xué)的學(xué)生一樣，重新確立目標(biāo)，才是入學(xué)之后大學(xué)生的第一關(guān)吧。這些都沒有。一群人搞得一會(huì)像醫(yī)療大拿，一會(huì)像無知萌新，我深深地懷疑起大一的自己是個(gè)啥樣了。

說是很感謝劇組能把醫(yī)學(xué)生的生活描繪成這樣，再忽悠幾個(gè)人學(xué)醫(yī)。但我估計(jì)這爆米花大家吃了，忽悠著去學(xué)醫(yī)的依然不大可能。

醫(yī)學(xué)本就不是一場(chǎng)俊男靚女的派對(duì)，從頭到尾穿插的更多的是“辛苦”。但光拍辛苦絕對(duì)沒人看。

那難道醫(yī)學(xué)生真的沒有什么值得拍的東西嗎？絕對(duì)不是，醫(yī)學(xué)生的大學(xué)生活同樣是很精彩的，而且富有使命感。在一步步學(xué)習(xí)的過程中，成長(zhǎng)為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的醫(yī)生，是每一個(gè)醫(yī)生畢生難忘的經(jīng)歷。

我估計(jì)這劇后面還要繼續(xù)愛情下去，棄坑了。

真的很希望有人能寫出能拍出好的醫(yī)療校園劇。到時(shí)絕對(duì)不吝溢美之詞，好好夸夸。