“明星考駕照”這個事最開始一聽，確實覺得很有看頭，但仔細一想要把它做成一檔綜藝節(jié)目其實是很難的，節(jié)目設(shè)置倒不難，就按照大家熟悉的考駕照規(guī)則去做就行，難在怎么樣做得好看，因為仔細想想那些我們記憶中很深的和駕校有關(guān)的段子和故事多半是很隨機個人的事，剩下的一半是不能播的事，只是這個話題大家都很有共鳴，但你無法說出中間哪件事是絕對好玩的。因此，把它做成一檔節(jié)目，特別取決于幾點。第一：教練和選手選的怎么樣。第二：那些大家有共鳴的點如何激發(fā)出來。第三：除了考試規(guī)則，節(jié)目組規(guī)則干預(yù)分量怎么把握，干預(yù)哪些方面。

看完第一期后，感覺上面幾點做的還行但不夠出彩，嘉賓中沒有表現(xiàn)特別突出的，小鬼還不錯，其他人有點平，尤其武藝、宣儀、喻美壬強塞進去太違和了。教練還不錯，但這種不錯是符合綜藝選人的標準，和大家刻板印象中有趣的教練是不同的，尤其是溜溜。所以需要大家一邊慢慢地忘記自己刻板印象中有趣教練的樣子，一邊樹立對這兩個教練的認知。目前看有點不足的是倆教練太溫柔了，沒有黑臉只有白臉的人可以很搞笑，但這個搞笑一定是沒有層次的，因為冒犯和反差才會讓人更立體，搞笑效果也才會更豐富，就像于謙在臺上唱《學貓叫》，你覺得很好玩，但是岳云鵬唱《學貓叫》跳著舞，你也覺得是意料之中。

慶幸節(jié)目組在大的邏輯框架上沒有做太多畫蛇添足，但看得出來還是忍不住畫了幾筆。比如：選手通過完成任務(wù)得“新手幣”，用它可以兌換夏日飲品和禮包，這一點還行，畢竟夏日學車追求身體舒適也是很有共鳴的一點；設(shè)置觀察室，張紹剛帶著段子手孟鶴堂和交通專家來一邊吐槽一邊普及安全知識，這個確實覺得有點弱，上面說了，我們覺得那些和考駕照有關(guān)的好玩段子很多是自己很個人的經(jīng)歷，所以明星來做引起你的注意容易，但引發(fā)你的共鳴有點難，因為人換了，車換了，教練換了，流程換了，方言換了，沒臟話了，沒批評了，共鳴點損失了一大半，只剩學駕照要考4科這一件事。這樣的情況下，有什么好笑的事大家看了節(jié)目一下就get了，不需要通過第二現(xiàn)場的加工，反而加工會讓這種笑果衰減，好在孟鶴堂還算有梗。其次，這部分比重真不好把握，剪多了，破壞考駕照這件事的原生故事進程，剪少了解讀和科普不夠，節(jié)目組后期應(yīng)該也感受到了，沒記錯的話，觀察室的安全專家第一期加起來沒說過超過5句話。后半段，張紹剛還跑到第一現(xiàn)場做MC主持游戲，更打亂了節(jié)目節(jié)奏，其實我覺得那個剎車測試設(shè)置還可以，有趣又有意義，但是篇幅不宜過長。我要吐槽的是張紹剛跑到現(xiàn)場這件事，與其這樣，是不是干脆就把第二現(xiàn)場移到第一現(xiàn)場就好了，學車也會有學員或路人圍觀嘛，不要給圍觀的人觀察室這樣太強的儀式感。

最后，真的感覺有些好題材不適合做成綜藝，或者說不適合做成大綜藝。在中國，做成大綜藝就要考慮明星、考慮招商、考慮節(jié)目效果、考慮播出體量。有些事做大了，反而不好笑了，就像你偷偷給我講了一個上不得臺面的笑話，我覺得太好笑了，但是你要拿到春節(jié)晚會上去講，就一定不好笑。好笑的就是那點上不得臺面的東西，這里說的上不得臺面不一定是低俗和違法，但一定是些不適宜做大的細枝末節(jié)。這節(jié)目非常適合做成微綜藝或者VLOG，盡可能不破壞那點上不得臺面的感覺。