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首頁電影武術(shù)班評(píng)分6.7分

武術(shù)班

導(dǎo)演:吳樾 編劇:郭玉波 

主演:吳樾,衛(wèi)華,叮鐺更多

年份:2009 類型:劇情  

地區(qū):中國(guó)大陸 

狀態(tài):HD片長(zhǎng):90分鐘

《武術(shù)班》劇情介紹

《武術(shù)班》是由吳樾執(zhí)導(dǎo),郭玉波編劇,吳樾,衛(wèi)華,叮鐺等明星主演的劇情,電影。

《武術(shù)班》是一部以?shī)W運(yùn)為主題的高清數(shù)字電影。故事圍繞著吳杰(吳樾飾),一位普通的武術(shù)教練展開。他在一個(gè)業(yè)余體校中辛勤培養(yǎng)著自己的學(xué)生,希望能夠有人能夠參加奧運(yùn)會(huì)。這部電影真實(shí)地展示了一個(gè)小人物的內(nèi)心世界,讓觀眾感受到了他們的真誠(chéng)和感人之處。在電影中,我們能夠看到幾代武術(shù)運(yùn)動(dòng)員對(duì)中華武術(shù)的熾熱情感。他們對(duì)武術(shù)走向奧運(yùn)會(huì)充滿了熱烈的盼望和艱辛的努力。吳杰和他的學(xué)生們面臨著各種挑戰(zhàn)和困難,但他們始終堅(jiān)持著,努力追求著自己的夢(mèng)想。這部電影通過精彩的劇情和細(xì)膩的情感描寫,展現(xiàn)了武術(shù)運(yùn)動(dòng)員的奮斗歷程。觀眾們可以看到他們?cè)谟?xùn)練中的汗水和努力,以及在比賽中的緊張和激動(dòng)。同時(shí),電影也反映了中國(guó)武術(shù)在世界舞臺(tái)上的地位和影響力,讓觀眾更加了解和認(rèn)識(shí)了中華武術(shù)的魅力?!段湫g(shù)班》不僅是一部關(guān)于奧運(yùn)的電影,更是一部溫暖人心的作品。它向觀眾傳遞了積極向上的能量,鼓勵(lì)人們追逐自己的夢(mèng)想,勇往直前。無論是武術(shù)愛好者還是普通觀眾,都能夠從中感受到正能量的力量。這部電影不僅在國(guó)內(nèi)引起了廣泛的關(guān)注和熱議,也在國(guó)際上獲得了一致的好評(píng)。它以其真實(shí)的情感和精湛的制作贏得了觀眾的喜愛,成為了一部具有影響力的電影作品?!段湫g(shù)班》通過展現(xiàn)一個(gè)普通武術(shù)教練和他的學(xué)生們的故事,向觀眾傳遞了積極向上的能量和對(duì)奧運(yùn)的熱愛。它不僅是一部關(guān)于武術(shù)的電影,更是一部關(guān)于夢(mèng)想和堅(jiān)持的電影。它讓觀眾感受到了奧運(yùn)精神的力量,激勵(lì)人們勇往直前,追逐自己的夢(mèng)想。

《武術(shù)班》別名:TheMartialArtClass,于2009上映,制片國(guó)家/地區(qū)為中國(guó)大陸。時(shí)長(zhǎng)共90分鐘,語言對(duì)白普通話,最新狀態(tài)HD。該電影評(píng)分6.7分,評(píng)分人數(shù)398人。

《武術(shù)班》演員表

  • 吳樾

    職業(yè): 演員

     

  • 衛(wèi)華

    職業(yè): 演員

     

《武術(shù)班》評(píng)論

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《武術(shù)班》影評(píng)

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《武術(shù)班》:拍給“二線”青少年的“人文”關(guān)懷!!

《武術(shù)班》是一部以?shī)W運(yùn)為背景的電影,主要講述了一個(gè)普通武術(shù)教練吳杰如何辛勤培養(yǎng)自己的學(xué)生參加奧運(yùn)會(huì)的故事。影片通過展現(xiàn)吳杰這個(gè)小人物的真實(shí)而感人的內(nèi)心世界,向觀眾展示了幾代武術(shù)運(yùn)動(dòng)員對(duì)中華武術(shù)的熱情以及對(duì)武術(shù)進(jìn)入奧運(yùn)會(huì)的熱切期待和艱辛努力。

1、劇情沒有豆瓣官方說的那么狗血,人家沒想到中華武術(shù)魂、北京奧運(yùn)會(huì)那么高的假大空境界。

2、中段最好。前半段失之于發(fā)生的事件沒有必然性,后半段的缺點(diǎn)在于戲劇沖突毫無張力地被卸掉。中間的部分,越落到實(shí)地的場(chǎng)景顯得越有感染力,幾個(gè)武術(shù)小青年的想法其實(shí)很簡(jiǎn)單,學(xué)武不是為了保衛(wèi)姐姐,就是為了打架不被人欺負(fù),他們沒想過要靠武術(shù)為國(guó)爭(zhēng)光之類。教練教的東西要因武術(shù)而立人,這個(gè)結(jié)果很好,但切入點(diǎn)有些生硬,最起碼武技運(yùn)動(dòng)與做人本分之間的融合應(yīng)該可以由編劇再下點(diǎn)功夫。

3、本片處理得很不好的地方有幾個(gè)明顯之處。教練在上課上闖教室本身就違背了做人的本分,十分扣分。后來在校長(zhǎng)辦公室里的以李白而自證,在情感表達(dá)上也存在違背常理的地方,愛武術(shù)沒有錯(cuò),但抬高武術(shù)而無視文化課成績(jī),這算是中國(guó)的陳病,也很不應(yīng)該假借祖國(guó)母親的名義讓孩子們跳這種80-20的火炕。

4、整體看來,雖然片子的立意是想獻(xiàn)禮給正在成長(zhǎng)中的青少年,希望能讓迷惘的他們能借此找到一些慰籍和出路。但是,其糟粕之處與其精華之處差不多是1:1的關(guān)系,甚至骨子里透出國(guó)大于我的危險(xiǎn)意識(shí)形態(tài),因此個(gè)人不推薦給青少年。為了那一些青少年的寄托,而冒著被意識(shí)形態(tài)毒化的危險(xiǎn),這還是很不靠譜兒的。

5、同類關(guān)注這種從事一些很不靠譜兒的偉大運(yùn)動(dòng)的電影也有一些,而且相對(duì)而言比這部里的毒草更少一些,說的東西也更真實(shí)和貼近一些,一個(gè)是練速度滑冰的《破冰》,還有一個(gè)是練跑酷的《玩酷青春》?!镀票穾缀鹾瓦@個(gè)是同類,但那個(gè)能打80分以上,這個(gè)只能是60分左右。

這篇影評(píng)有劇透

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